Informazioa eta ariketak.
jueves, 11 de octubre de 2012
-LENGUA : PÁG.28 EJ.1. Elaborar Diario estos días. Y págs. 31 y 32.
-EUSKERA: PÁG.30 :1 Y 2
Se ha entregado a los alumnos el examen del tema 1 corregido, así como el dictado que han realizado hoy.
El objetivo del Blog era que se tuviera un respaldo por parte de las familias ante fechas de exámenes, ejercicios de refuerzo, deberes, informaciones de última hora de clase o indicaciones de futuros exámenes para los alumnos en el tercer ciclo de primaria.Pero, muy a mi pesar, a partir de hoy, el cauce de información será el establecido oficialmente en el colegio, como en el resto de clases del tercer ciclo de primaria: la Agenda.
Siento las molestias.
Eskerrik asko!
Un saludo.
miércoles, 10 de octubre de 2012
martes, 9 de octubre de 2012
-MATE: PÁGS. 26 Y 27: 21-22-23-24-25-27-28-29 Y PROBLEMAS 19
-LENGUA: PÁG.24: 1-2-3-4-5-6-7-8
-INGURU: PÁG.24: 1-2-3-4
IMPORTANTE: Está completamente prohibido traer el móvil al colegio, como sacar fotos. Eskerrik asko.
http://www.elcorreo.com/vizcaya/20121009/mas-actualidad/sociedad/salto-estratosferico-201210091002.html
lunes, 8 de octubre de 2012
-LENGUA: pág.22: 1-2-3-5. pág.23: 1-2-3-4-5
-INGURU: pág.19 : 5
-EUSKERA: pág.28: 1-2-3-4
-INGLÉS: Examen 18 Oct. Ejercicios pág.10-11
http://www.eitb.com/es/noticias/curiosidades/detalle/965004/perro-rusia--un-perro-cuida-semana-su-companera-muerta/
viernes, 5 de octubre de 2012
-MATE: PÁG.24 Y 25: 12-13-14-15-17-18-20
-INGURUA: PÁG 19: 2-3-4
Hay que leer más. Existen alumnos que después de hablar con ellos confirman que no leen todos los días en casa.Por favor, campeones, leed ahora que no tenéis exámenes. Aurrera!
Ondo pasa asteburua!
Y el que quiera este domingo tiene la II. Concentración de coches clásicos en Loiu a partir de las 12h30min.
jueves, 4 de octubre de 2012
MATE: pág.23: 6-8-9-10-11 Bruño probl.15 Bropuño Cálculo pág1. ej.2
LENGUA: pág.22 : 1-3-4-5
Workshop: estudiar
Mañana examen de Lengua del Tema 1 y las preguntas podrían ser éstas:
-Vocabulario: definir las palabras del texto.
-Ortografía: La sílaba, agudas , llanas y esdrújulas.
-Expresión Escrita: describir a una persona por su aspecto físico y carácter.
-Gramática: Comunicación, emisor, receptor, mensaje y código.Comunicación verbal y no verbal.
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